或許是我沒有自制能力,或許是我太懶惰,或許是我沒有主見,大學(xué)畢業(yè)后,我仍舊無所事事,工作高不成低不就。我不知道未來在何方,也不想再這樣下去,后來參考朋友的建議以及自己的了解,我決定加入到IT開發(fā)行業(yè),幾番對比之后,我來到了千鋒云計算培訓(xùn)班。
來之前就有朋友告訴我千鋒的管理嚴格,學(xué)習(xí)會很苦,每天要學(xué)到很晚。不過既然我選擇了千鋒,就意味著選擇了付出,為了明天的美好,只有埋頭苦干,堅持不懈,一步一個腳印,方可功成名就,得到自己滿意的收獲。
加入千鋒云計算培訓(xùn)班之前,我之前對云計算的認識比較狹隘,只知道它是一種商業(yè)服務(wù)計算技術(shù)和存儲技術(shù)。但是通過一個月的學(xué)習(xí),我對云計算有了多地了解。老師在課堂上不是生搬硬套,而是會穿插一些小案例讓我們認識到學(xué)習(xí)的樂趣。每當聽到老師講一個新知識的時候,我們都會很開心,也希望自己快點學(xué)會。在學(xué)習(xí)的過程中一定要認真聽講,另外還要多加練習(xí),這樣才能熟能生巧。
作為一位非計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的人來說,我屬于一只腳剛邁進云計算的大門,未來還有多的知識需要去學(xué)習(xí)掌握。所謂師傅領(lǐng)進門,修行在個人,我們不能等著老師逼著去學(xué)習(xí),而是應(yīng)該改變自己的態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。老師講課是我們提高技術(shù)的直接有效途徑,但想要進一步的發(fā)展、提升綜合力,我們還需要拓展知識面,上網(wǎng)搜索相關(guān)的知識和請教身邊的老師和同學(xué)也十分重要。
總體來說我在千鋒云計算培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果還算不錯,后面的學(xué)習(xí)之路還很長,我會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,緊跟徐老師的步伐。我相信千鋒不僅是個學(xué)習(xí)平臺,是我們改變?nèi)松?、實現(xiàn)美好生活的階梯!
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