轉(zhuǎn)眼間在千鋒學(xué)習(xí)的UI交互設(shè)計(jì),已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)頁(yè)項(xiàng)目階段。說(shuō)起這次的項(xiàng)目制作,真的是感慨萬(wàn)千,過(guò)程中遇到了不少困難,團(tuán)隊(duì)之間也發(fā)生了溝通的不協(xié)調(diào),但是我們也收獲了不少,既學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的知識(shí),也懂得了團(tuán)隊(duì)之間的配合與交流的重要性。
這次的網(wǎng)頁(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的分類是由抽簽決定的,抽到什么類型就做什么,我覺(jué)得這樣的方式挺好,畢竟在公司上班的時(shí)候,老板和客戶是不會(huì)讓我們選擇的。所以,只有通過(guò)這樣的方式才能讓我們知道自己的短板,也只有這樣才能讓我們對(duì)網(wǎng)頁(yè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)達(dá)到熟練的掌握。
我們的授課王老師,這里必須得給他點(diǎn)個(gè)贊,在我們做項(xiàng)目期間,老師每天都會(huì)細(xì)心地、耐心地為我們提出意見和建議,指導(dǎo)我們修改不足之處,全程為我們把控項(xiàng)目。雖然進(jìn)行無(wú)數(shù)次了的修改,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很煩躁,但是回想一下,確實(shí)有了不少的成就感,看著我們自己做出來(lái)的作品,心里就會(huì)美滋滋,就不會(huì)再有任何抱怨,所以在這里代表我們組成員謝謝老師。
其次,就是好玩的找毛病的環(huán)節(jié)了,我們所有組把完成的作品提交,然后各組PM上臺(tái)演示并解說(shuō)自己的作品,讓大家來(lái)指出不足之處。剛開始我們都覺(jué)得自己做的沒(méi)啥毛病,但是大家一找,就發(fā)現(xiàn)我們的作品是有那么多的缺點(diǎn)和不足,自己身在其中肯定會(huì)有許多毛病自己發(fā)現(xiàn)不了,所以同學(xué)們便成了我們每個(gè)組的一面鏡子。然后就是繼續(xù)返工,哪怕就是有一個(gè)像素的差錯(cuò)也不允許出現(xiàn),只有這樣我們的作品才能趨于,這是一種對(duì)自己對(duì)作品的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
通過(guò)這次的項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,我們的付出也有了相應(yīng)的收獲,有一個(gè)周的日夜奮戰(zhàn),有團(tuán)隊(duì)之間相互溝通和理解。雖然過(guò)程中出現(xiàn)了不少分歧,但我們都能通過(guò)此次的合作變得加團(tuán)結(jié)和努力。也由此發(fā)現(xiàn)了我們自身的不足,但每個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn),通過(guò)集合每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),我們便成了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。希望在下次的項(xiàng)目中,我們能以加好的狀態(tài)去迎接。
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