為了更好的職業(yè)發(fā)展與薪酬待遇，很多人在就業(yè)后會(huì)選擇再就業(yè)，即轉(zhuǎn)行選一門技術(shù)性強(qiáng)、發(fā)展前景好的工作。與其它行業(yè)相比，IT行業(yè)不僅市場(chǎng)需求大，收入更是“一騎絕塵”，其中不少崗位畢業(yè)生的薪資達(dá)到了15k-20k。與此同時(shí)，2020年迎來(lái)新基建利好，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為其落地的重要支撐，對(duì)于相關(guān)人才的需求呈遞增趨勢(shì)，加上疫情期間人工智能、大數(shù)據(jù)等IT技術(shù)發(fā)揮了重要作用，不難發(fā)現(xiàn)，IT崗位的發(fā)展前景十分光明，這也意味著學(xué)習(xí)IT技術(shù)必將大有作為，正因如此，IT行業(yè)成為很多職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)行首選。一如2018年初參加千鋒教育Java培訓(xùn)的李同學(xué)，從月收入不穩(wěn)定的銷售崗位轉(zhuǎn)入IT崗位后，不僅薪資翻了幾倍，而且讓本來(lái)心灰意冷的他對(duì)職場(chǎng)發(fā)展重燃斗志。

　　學(xué)IT技術(shù)結(jié)束銷售生涯，千鋒教育Java培訓(xùn)助他圓夢(mèng)

　　談起第一份銷售工作，李同學(xué)表示，因?yàn)榇髮W(xué)所學(xué)專業(yè)不好找到對(duì)口工作，所以選擇了入職門檻比較低，對(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)要求也不高的銷售工作。在做銷售工作的半年時(shí)間里，李同學(xué)大多時(shí)候感覺自己就像一個(gè)傳話筒，最主要的工作就是上傳下達(dá)，上要討好部門經(jīng)理，完成經(jīng)理的銷售壓力，下要討好客戶，拿到簽單。這份工作讓李同學(xué)不但感受不到自身價(jià)值，且收入方面也得不到保障，遇到業(yè)績(jī)不好的月份，連房租都繳納不上，吃飯都成了問題。痛定思痛，李同學(xué)選擇了千鋒教育Java培訓(xùn)課程，據(jù)李同學(xué)反饋，選擇千鋒Java培訓(xùn)主要是看重其課程質(zhì)量與教學(xué)方式。

　　眾所周知，優(yōu)質(zhì)的Java培訓(xùn)課程會(huì)緊跟市場(chǎng)發(fā)展潮流并結(jié)合市場(chǎng)需求而制定，既注重理論知識(shí)，又看重實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，以此打造理論與實(shí)戰(zhàn)兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。千鋒教育Java培訓(xùn)課程在強(qiáng)化Java通識(shí)性算法的基礎(chǔ)上，加大了針對(duì)Java底層原理剖析的比重，對(duì)微服務(wù)架構(gòu)在企業(yè)端的應(yīng)用實(shí)踐進(jìn)行了緊密貼合。且教學(xué)采取以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式、問題引導(dǎo)式和項(xiàng)目探究式等教學(xué)模式來(lái)開展，在教學(xué)過程中融入對(duì)學(xué)員創(chuàng)新能力、編程思維能力、動(dòng)手解決問題能力等綜合能力的培養(yǎng)，不斷提升Java課程教學(xué)水平的同時(shí)，更滿足了企業(yè)發(fā)展對(duì)于IT人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與突出的實(shí)踐能力，千鋒學(xué)員在畢業(yè)時(shí)往往會(huì)受到眾多招聘企業(yè)的青睞，一名千鋒Java學(xué)員同時(shí)收到多家企業(yè)高薪offer的情況不時(shí)發(fā)生，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)員畢業(yè)即就業(yè)。

　　(千鋒教育JavaEE+分布式開發(fā)課程匹配眾多互聯(lián)網(wǎng)大廠實(shí)用技術(shù))

　　目標(biāo)鎖定互聯(lián)網(wǎng)大廠，千鋒教育再發(fā)力

　　伴隨在研發(fā)崗位工作的得心應(yīng)手，李同學(xué)的薪資水平也在逐年上漲，現(xiàn)在已經(jīng)開始籌備在工作地購(gòu)入自己人生的第一套房。當(dāng)再次提到職業(yè)規(guī)劃時(shí)，李同學(xué)信心百倍的表示，已經(jīng)將下份工作目標(biāo)鎖定在了一線互聯(lián)網(wǎng)大廠，相信憑借自己在眼下崗位中的穩(wěn)扎穩(wěn)打，并通過在千鋒教育平臺(tái)的不斷學(xué)習(xí)，這個(gè)目標(biāo)一定能夠達(dá)成。對(duì)于眾多像李同學(xué)一樣有著大廠目標(biāo)的學(xué)子們而言，選擇一家緊跟前沿大廠技術(shù)的IT教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，確實(shí)是件事半功倍的事情。

　　(千鋒教育2020年6月份就業(yè)信息展示)

　　作為IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái)，千鋒教育基于近10年的教學(xué)資源積累以及與一線互聯(lián)網(wǎng)大廠技術(shù)合作的優(yōu)勢(shì)，近期強(qiáng)勢(shì)推出以技術(shù)合作中臺(tái)、教研創(chuàng)新中臺(tái)、高教協(xié)同中臺(tái)為核心的千鋒教育教研中臺(tái)戰(zhàn)略。其中，技術(shù)合作中臺(tái)通過聯(lián)合眾多互聯(lián)網(wǎng)大型企業(yè)，將企業(yè)和市場(chǎng)所需的IT技術(shù)進(jìn)行整合并及時(shí)同步至學(xué)員。且千鋒教育技術(shù)合作中臺(tái)，圍繞“新基建”引入了眾多與“5G”“AI”等新興技術(shù)相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容與項(xiàng)目，從而讓學(xué)員成為真正的復(fù)合型人才，以自身實(shí)力受到互聯(lián)網(wǎng)大廠青睞，未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展更具競(jìng)爭(zhēng)力。

　　展望未來(lái)，千鋒教育將始終堅(jiān)持“用良心做教育”這一辦學(xué)理念，不斷升級(jí)軟件、硬件實(shí)力，對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)，從而真正地對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)，以此助力全國(guó)更多學(xué)子實(shí)現(xiàn)屬于自己的IT夢(mèng)想，為今后在職場(chǎng)上更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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